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| Última actualización: 15-02-2025 18:21:35 |
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Título | Autor | Editorial |  |
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 | | El flautista de Hamelín | Tubau, Victoria | SM |  | |  | | La misión en solitario de Annie | Kelman, Marcy | Everest |  | |  | | Cómo vive un ratón de campo | PLANTEN, Annet | Altea |  | |  | | Astérix y los Juegos Olímpicos | Goscinny, René | SALVAT |  | |  | | El jorobado de NotreDame | Disney | Everest |  | |  | | El médico en casa - Primeros auxilios | Anónimo | rueda |  | |  | | Diccionario de la lengua española | Real Academia Española de la L | Espasa |  | |  | | Es medianoche, llueve y ella no está en casa | Stilwell, Isabel | Texto Editores |  | |  | | ¡Goool! | Rigby, Robert | Texto Editores |  | |  | | La casa de muñecas | Alonso, Ana | OXFORD |  | |  | | Los caminos a Santiago en la provincia de Valladolid | Diputación de Valladolid | Diputación Valladolid |  | |  | | Pedagogía de las instituciones de formación del profesorado | Mencía de la Fuente, Emiliano | Ave-María |  | |  | | Diagnóstico y tratamiento de las dificultades en el aprendizaje | Brueckner, Leo J. | Rialp |  | |  | | Taller de cuentacuentos | Casado, Alicia | CCS |  | |  | | El palacio Real de Valladolid | Pérez Gil, Javier | Universidad de Valladolid |  | |  | | Enciclopedia de la Educación Infantil | Anónimo | Santillana |  | |  | | 245,57€ de teléfono | Stilwell, Isabel | Texto Editores |  | |  | | La comprensión lectora | Baumann, James F. | Visor Dis. 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Beethoven y Fidelio | Sanuy, Montse | Susaeta |  | |  | | La vida tiene música | Varios autores | Parramón |  | |  | | La música tiene contrastes | Varios autores | Parramón |  | |  | | Simbo y el rey hablador | Ibarrola, Begoña | SM |  | |  | | Didáctica de la matemática en la educación infantil | Fernández Bravo, José Antonio | Ediciones Pedagógicas |  | |  | | Evaluación de los alumnos de la escuela primaria | Varios autores | Aguilar |  | |  | | Evaluación de los aprendizajes | Lafourcade, Pedro D. | Cincel |  | |  | | La reeducación del razonamiento matemático | Jaulin-Mannoni, Francine | Pablo del Río-Editor |  | |  | | Iniciación a las ciencias físico-naturales | Varios autores | ENOSA |  | |  | | Cine, ficción y educación | Gispert, Esther | Laertes |  | |  | | Educación matemática y buenas prácticas | Varios autores | GRAÓ |  | |  | | Docentes en tránsito | Monereo, Carles y Monte, Manue | GRAÓ |  | |  | | FRATO 40 años con ojos de niiño | Tonucci, Francesco | GRAÓ |  | |  | | La violencia en las aulas | Cerezo Ramírez, Fuensanta | Pirámide |  | |  | | Escuela de padres | Carrobles, José Antonio | Pirámide |  | |  | | Tras las líneas | Cassany; Daniel | Anagrama |  | |  | | La disciplina escolar | Watkins, Chris | Paidós |  | |  | | La dsiciplina en los centros escolares no universitarios | García Prieto, Teógenes | Escuela Española |  | |  | | Programa de refuerzo de la expresión escrita I | Lorenzo Hernández, J.M. | EOS |  | |  | | Plan Marco 1- Plan Específico 2, 3, 4, 5, 6 y Anexo 7 | Anónimo | Junta de Castilla y León |  | |  | | La tutoría | Román, José Mª | Ceac |  | |  | | Al calor de los libros | Cavia Tamayo, Purificación | Purificación Cavia |  | |  | | La tutoría en los centros docentes | Sánchez Sánchez, Serafín | Escuela Española |  | |  | | Programa de refuerzo de la Expresión escrita II | Lorenzo Hernández, J.M. | EOS |  | |  | | Cómo promover la convivencia: | Monjas Casares, Mª Inés | CEPE |  | |  | | Prevención de las drogodependencias | Anónimo | Mª de Sanidad y Consumo |  | |  | | Formación del profesorado: Igualdad de oportunidades entre chicas y chicos | Anónimo | Instituto de la mujer |  | |  | | Hacemos buenas migas 2 | Varios autores | CPR Tordesillas |  | |  | | Víctimas, violencia y Derechos Humanos | Anónimo | Junta de CyL |  | |  | | Inmigración y sociedad intercultural | Anónimo | Junta de CyL |  | |  | | La orientación en el proceso educativo | Gordillo, Mª Victoria | EUNSA |  | |  | | Cómo personalizar la educación | Varios autores | Santillana |  | |  | | Competencia social: su educación y tratamiento | Trianes, Mª Victoria | Pirámide |  | |  | | La artesanía de la comunicación | Ferrer, Isabel | GRAÓ |  | |  | | Coeducar en la escuela infantil | Iturbe, Xabier | GRAÓ |  | |  | | Judy Moody está de mal humor, de muy mal humor | McDonald, Megan | Alfaguara |  | |  | | El dedo mágico | Dahl, Roald | Alfaguara |  | |  | | El misterio de la ciudad perdida | Alonso, Fernando | Everest |  | |  | | Manu, detective | Lozano Carbayo, Pilar | Bruño |  | |  | | Alerta en Ooops | Fuentes, María Isabel | Anaya |  | |  | | El dedo mágico | Dahl, Roald | Alfaguara |  | |  | | El dedo mágico | Dahl, Roald | Alfaguara |  | |  | | Canciones infantiles para escenificar | Baena, Lebrero | Alcalá, S.A. |  | |  | | ¿De qué tienes miedo? | Monreal, Violeta | Everest |  | |  | | Versos traviesos | Solana, Lucía | CEDMA |  | |  | | Pulgarcita | López Escrivá, Ana | SM |  | |  | | Las princesas siempre andan bien peinadas | Brozon, M.B. | SM |  | |  | | Un pingüino en el desierto | Puerto, Carlos | SM |  | |  | | Las minas del rey Salomón y... | Disney | SALVAT |  | |  | | Artesanía escolar | Anónimo | QUORUM |  | |  | | Oficios | Anónimo | Parramón |  | |  | | Lápices de colores | Anónimo | Parramón |  | |  | | ¿Qué sabemos sobre los egipcios? | Defrates, Joanna | SM |  | |  | | ¿Qué sabemos sobre los aztecas? | Defrates, Joanna | SM |  | |  | | ¿Qué sabemos sobre los vikingos? | Martel, Hazel Mary | SM |  | |  | | ¿Qué sabemos sobre los griegos? | Pearson, Anne | SM |  | |  | | Jobs people do | Feldman, Thea | MACMILLAN |  | |  | | Educación emocional y familia | Alabart Saludes, Miguel Ángel | GRAÓ |  | |  | | Animación a la lectoescritura | Cavia Tamayo, Purificación | CCS |  | |  | | El aula de convivencia | Segura, Manuel | narcea |  | |  | | El departamento de orientación en un centro escolar | Iturbe, T. | narcea |  | |  | | La gestión de calidad en educación | López Rupérez, Francisco | LA MURALLA, S.A. |  | |  | | El fantasma de Canterville y otros cuentos | Wilde, Oscar | Vicens Vives |  | |  | | La dama del alba | Casona, Alejandro | Vicens Vives |  | |  | | 15 diálogos de educación | Vidal, Cinta | GRAÓ |  | |  | | Cómo escribir un libro... y conseguir publicarlo | Belloto, Sonia | Texto Editores |  | |  | | Educación y capacidad creativa | Torrance, E.P. | marova |  | |  | | Programa de enseñanza de habilidades de interacción social (PEHIS) | Monjas Casares, Mª Inés | CEPE |  | |  | | Cómo promover la convivencia | Monjas Casares, Mª Inés | CEPE |  | |  | | Programa de refuerzo de la expresión escrita I | Lorenzo Hernández, J.M. | EOS |  | |  | | La animación a la lectura | Sarto, Montserrat | SM |  | |  | | El tren de las palabras | Anónimo | Cyan, Proyectos Editoriales, S.A. |  | |  |
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